PROSEDUR OPERASIONAL BAKU

KELOMPOK BIDANG KEAHLIAN (KBK)

Jurusan : Pendidikan Matematika

Program Studi : Matematika

1. Dasar Pemikiran

Perlunya landasan yang dijadikan pedoman dalam merancang dan melaksanakan kegiatan pada setiap KBK.

2. Dasar Hukum

Landasan dari penyusunnan SOP Kelompok Bidang Keahlian:

– Kurikulum (ketentuan pokok Struktur program) UPI

– Pedoman Akademik UPI

– Renstra UPI

3. Tujuan SOP

SOP ini disusun untuk dijadikan landasan pada waktu melakukan aktivitas yang berkaitan dengan kelompok bidang keahlian Aljabar, Analisis, Statistika, Komputer, dan Terapan. Pada SOP ini termuat ketentuan-ketentuan tugas dan fungsi KBK, prosedur pemilihan dan syarat menjadi koordinator KBK, bagaimana kegiatan KBK dilaksanakan, serta program kerja KBK.

4. Tugas dan Fungsi KBK

  • KBK bertugas untuk membantu Jurusan Pendidikan Matematika dalam mengimplementasikan seluruh program yang telah direncanakan.
  • KBK berfungsi untuk memfasilitasi dan membantu mengembangkan minat dosen dan mahasiswa dalam menelaah ilmu matematika yang didalami.

5. Keanggotaan dan Prosedur Pemilihan Koordinator KBK

  • Yang menjadi anggota KBK tertentu adalah dosen yang mengajar mata kuliah yang berada pada kelompok bidang keahlian tertentu.
  • Seorang dosen diperboleh menjadi anggota dari lebih satu KBK.
  • Koordinator KBK dipilih dari salah seorang anggota KBK.
  • Koordinator KBK tidak diperkenankan untuk merangkap jabatan koordinator.
  • Koordinator KBK dipilih 4 tahun sekali.
  • Posisi koordinator KBK dijabat sebanyak 2 kali jabatan yang berurutan, dan dapat dipilih kembali setelah satu masa penggantian.

6. Program Kerja KBK

  • Setiap KBK menyusun program kerja sekurang-kurangnya satu semester sekali.
  • Setiap KBK melaksanakan program kerja yang telah disusun dengan dukungan dan pengawasan dari ketua jurusan dan ketua program studi.
  • Program kerja yang disusun bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dosen pada KBK-nya dan membantu mahasiswa dalam meningkatkan kemampuan mahasiswa secara optimal.